《现代教育技术》杂志论文投稿要求:
Ⅰ、正文每段第一行起空两格;文中独立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齐,独立段落的引文首尾不必加引号。独立段落的引文字体变为仿宋体。
Ⅱ、注释一般是对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,文中序号用数字加圆括号、以上标格式标注。
Ⅲ、摘要:以100-200字为宜;关键词:2-3个,以空格相隔。
Ⅳ、文中如出现外国人名,第一次出现时需译成汉语,用括号标注外文原名,以后出现时直接用汉译人名。
Ⅴ、在篇首页地脚处标注基金项目名称及其编号。
杂志发文主题分析如下:
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京师范大学 | 333 | 教育;教学;教师;教育技术;课程 |
| 华中师范大学 | 222 | 教育;教学;课堂;教师;课程 |
| 华东师范大学 | 221 | 教育;教学;教师;教育技术;课堂 |
| 华南师范大学 | 184 | 教育;教学;课程;教育技术;课堂 |
| 清华大学 | 184 | 教育;教学;课程;高校;远程教育 |
| 陕西师范大学 | 170 | 教育;教学;课程;教师;网络 |
| 东北师范大学 | 141 | 教育;教学;教师;信息技术;教育... |
| 浙江师范大学 | 123 | 教育;教学;课程;教育技术;教师 |
| 西北师范大学 | 120 | 教育;教学;课程;教师;教育技术 |
| 江苏师范大学 | 120 | 教育;智慧教育;教学;大数据;教... |
杂志往期论文摘录展示
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学校数字监控的哲学反思
中小学生信息素养现状的调查研究——以成都市为例
移动终端对学习的影响效果研究——基于53项实验和准实验的元分析
智慧课堂中的“练习—反馈”环节教学行为分析——基于19节省级一等奖数学课例的视频分析
学生对动态难度游戏的享乐体验与成就目标取向选择
工程教育知识服务平台的构建与应用研究
在线课程资源动态生成与应用的影响因素研究
面向城乡教育均衡发展的教育变革——徐州市同步课堂教学模式的设计与实践
学校信息化设备运维制度与管理机制研究