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教育技术学电子系列课程设置的思考

杨成 现代远程教育研究 2004年第02期

摘要:文章从教育技术的定义,教育技术的发展和现状,以及21世纪信息技术环境对人才的要求出发,对教育技术学电子系列课程的设置进行了思考.

关键词:教育技术学电子系列课程设置

单位:徐州师范大学,江苏徐州221009

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现代远程教育研究

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