首页 > 期刊 > 现代远程教育研究 > 教育网络游戏:网络游戏教育潜质的价值体验 【正文】
摘要:本文围绕网络游戏的概念、分类、特点、一般定位以及网络游戏在教育中的潜质展开并探讨了网络游戏与教育的关系,指出教育网络游戏是克服网络游戏持续发展瓶颈的新出路;并据此剖析了教育网络游戏的发展现状和面临的问题,同时以虚拟学习环境为应用范例,简要分析了一个游戏学习环境.
关键词:网络游戏 教育网络游戏 虚拟学习环境
单位:华中师范大学; 湖北; 武汉; 430079; 武汉市第十一中学; 湖北; 武汉; 430079
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