首页 > 期刊 > 现代远程教育研究 > 网络课程中学生自主学习环境的创设 【正文】
摘要:目前很多学校的网络课程还是以教为主,注重教学内容的呈现,忽略网络学习者的需求和自主学习环境的创设.本文从网络课程自主学习过程中学习者的需求分析出发,构建网络课程中学生自主学习环境的系统模型,探讨学生自主学习环境六项功能支持的实现.
关键词:网络课程 自主学习环境 需求
单位:华中师范大学; 湖北武汉430079
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