摘要：文章剖析了传统远程教师培训模式的局限性，提出基于建构主义的新型远程教师培训模式及其实施策略。依据该模式在远程培训系统的检验，论述其在提高远程教师培训质量和效果中的作用。

关键词：建构主义 远程培训 培训模式 实施策略 

单位：连云港市电化教育馆 江苏连云港222006 中国矿业大学 江苏徐州221008