摘要：为了对远程教育学生个别化学习提供更好的教学支持，四川电大于2006年提出“课程导学导师制”并从秋季学期开始在直属部试点。问卷调查结果表明，80％的学生能够适应这种教学模式，并且认同这种教学模式对学习的帮助。

关键词：远程教育课程 导学导师制 适应性 

单位：四川广播电视大学教学处 四川成都610073 四川广播电视大学学校办公室 四川成都610073