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人工智能研究进路的范式转化

冯锐 张君瑞 现代远程教育研究 2010年第01期

摘要:在人工智能发展的50年中,人们对人工智能的认识经历了多次变化和范式转化过程。从符号主义、联结主义到行为主义.人工智能研究中智能思想的形成以及认识的变化吸取多元学科理论观点和方法,在假说与实证、改变与重构的经验积累及实践选择中发展。这种以模拟人类思维、心灵复杂现象的人工智能学科.其研究势必遵循多元的研究取向和研究方式,并逐步向实体智能化(逼近于人体智能)发展。

关键词:人工智能符号主义联结主义行为主义范式转化

单位:扬州大学新闻与传媒学院 江苏扬州225002

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现代远程教育研究

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