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浅谈高中生物教学中学生核心素养的培养

李开琴 幸福生活指南 2018年第18期

摘要:所谓的核心素养是“学生在相关学科学习时期必须具备的基本素质和关键技能,以及适应终身发展和社会发展的课程学习能力”。根据相关教育部门的定义,学生通过高中生物学习主要课程核心素养应包括四个概念:“生命观念”“科学探究”“科学思维”和“社会责任”。

关键词:高中生物核心素养培养

单位:贵州省贵定县贵定中学

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