摘要：古诗词是我国古典文学的精华和瑰宝,具有很强的审美价值,同时也充满着人文价值,有利于小学生思维水平的提升,促进学生智力水平得以有效的开发,对于整体语文学习也有很强的促进作用,因此古诗词在小学语文教学中占据着重要的地位,特别是高年级语文教学,古诗词教学更为重要,但是许多教师并没有真正从思想上认识到古诗词教学的重要性,所以从教学方法上存在缺陷,不仅影响了学生的学习兴趣,也限制了学生对于古诗词内容的理解。基于此本文展开深入的研究。
关键词：小学语文 古诗词
单位：兴仁市第十二小学
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