首页 > 期刊 > 新疆师范大学学报·哲学社会科学版 > 远程教育:西部地区农村教师专业化发展的新途径 【正文】
摘要:西部地区的发展有赖于西部地区教育的发展,而西部地区农村教师的专业化发展直接关系到西部地区教育的发展。通过对教师专业化发展内涵的解读,分析西部地区农村教师专业化发展所面临的困境,探讨利用远程教育手段,有效促进西部地区农村教师专业化发展。
关键词:西部地区 远程教育 教师专业化发展 教师教育
单位:新疆师范大学教育科学学院 新疆乌鲁木齐830054
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