增强公安民警的心理健康问题研究,推动心理健康教育工作,对于提升警察群体的心理健康有着良好的推动作用,同时还促进公安民警的身心素质发展。现在,存在于公安民警的心理健康问题的研究主要有研究工具单一、不注重个体的研究、研究办法不科学等现象。这些问题的解决不能只是依靠专家学者的努力,还要整个国家社会来认真对待。通过研究当前我国公...
随着我国教育教学的不断完善和更新,我国对专职人才的需求在逐渐增大,高职教育已经成为了一个重要的教育方式。随着新学期的开始,面对复杂的社会环境,学生在入学的过程后对入学的适应程度与学校中的同伴之间有很大的联系,然后的同伴关系可以促进学生更快的适应学校,让学生感受到同伴所带来的归属感和安全感,大学生社会支持的主要来源就是同伴支...
为了探讨医学院校大学生生命意义感与死亡态度的现状和关系,对新乡医学院771名大学生进行问卷调查。结果显示,医学院校大学生生命意义感大多不明确,整体上对死亡持自然接受的态度,其生命意义感大多不明确,其生命意义感与死亡态度显著相关。
1前言工作满意度与员工需求的研究在应用上有极大的指导意义。关注员工的满意度情况与需求情况能帮助组织更好地了解员工,从而提高组织效率。本文重点关注新生代女性员工的工作满意度与员工需求状况。调查结果将有利于促进新时期男女两性的共同发展,消除歧视和偏见,构建和谐的职场环境[1]。
隐性分层教学有利于挖掘学生潜能,调动其学习兴趣,强化自主学习意识及心理素质。在大学英语课堂教学组织中,隐性分层教学虽取得一定成效,也暴露出一系列问题。本文以行动研究为基础,通过分析分层给学生带来的心理影响,提出相应解决对策,制定实施计划并用于教学实践,收到了良好效果。
农村留守幼儿是我们国家不能忽视的弱势群体,深入了解农村留守幼儿的亲社会行为存在的发现问题,有利于我们对其采取及时有效地措施,帮助幼儿更好的发展。本研究随机抽取某幼儿园100名幼儿对其进行问卷调查分析。结果发现农村留守幼儿的亲社会行为水平整体上低于农村非留守幼儿。且农村留守幼儿在助人、合作、分享和安慰四个维度都显著低于非留守...
农村留守儿童的家庭教育问题已经引起了社会各界的广泛关注,本文针对新时期农村留守儿童家庭教育问题及对策进行研究。
乡镇公务员群体直接面对群众,他们的政治素质、业务能力和个人修养直接关系到全面建成小康社会。由于长期超负荷的工作,乡镇公务员遭受不同的心理困扰,不仅影响到了个人的身心健康和发展,而且对党和政府的形象和党的执政能力和执政基础都会产生一定的负面作用。所以,对基层公务员的心理健康问题必须科学深刻分析,探索诚压方法,帮助乡镇公务员增...
随着'二孩政策'全面推行,势必会影响临床护理。儿科所接收的病例具有特殊性,进而对临床护理提出了更高的要求,这就需要儿科护士具备熟练的专业技术,高超的护理操作,方可胜任儿科护理工作。儿科护士作为儿科护理工作的主体,是影响儿科护理服务水平的重要因素,因此,强调儿科护士专业稳定性,具有重要意义。
通过某艺术学院违纪学生的心理咨询案例,找到积极创建符合这个新型群体的健康身心成长模式,让他们在大学期间独立自主,做自己的主人,为社会创造这代人应有的价值。
本文通过文献分析的方法,梳理了国内外学者对于时间管理倾向的研究成果与现状,并进一步分析了时间管理倾向量表的区分效度指标,最终得出结论:与拖延行为相比,迟到行为能更好的解释、说明时间管理倾向量表的区分效度。
随着经济的发展,农村出现大量剩余劳动力,他们纷纷离开本土,涌向城市,由此出现了留守儿童群体。近年来留守儿童暴露出了诸多心理问题,通过团体心理辅导的方法,能够有效对其心理问题进行干预,对帮助其心理健康成长起到积极作用。
随着社会进步,当代大学生的心理问题也日益凸显出来。传统心理健康教育模式存在较多弊端,为了解决这些弊端朋辈心理辅导近年来成为了高校心理教育和辅导的研究重点。本文针对大学生朋辈心理辅导模式进行研究,希望对大学工作者有所帮助。
目的研究分析孤残儿童心理问题产生的原因及护理措施。方法选取本院2017年1月~2018年1月收养的孤残儿童186例为本次研究对象,采取问卷调查的方式孤残儿童存在的心理问题,并根据心理问题产生的原因制定护理的护理措施。结果调查结果显示孤残儿童产生心理问题主要是孤独、自卑、缺乏安全感、敏感、嫉妒和依赖等。结论对孤残儿童的心理问题需要认真...
目的分析重症孕产妇的临床特征,总结心理护理的有效方法。方法对本院2017年4月~2018年4月之间入住MICU的546例重症孕产妇进行分析,通过观察及沟通分析重症孕产妇临床特征,总结有效心理护理措施。结果 546例重症孕产妇主要临床心理特征包括依赖、紧张、恐惧以及疑虑。结论在分析重症孕产妇临床特征基础上开展心理护理能够保证护理针对性,对于重症...
目的针对门诊妇科阴道炎患者,施以健康教育模式,并探究其价值与效果。方法选择于本院门诊妇科接受治疗的阴道炎患者,患者入院时间为2017年11月~2018年6月,共计选择患者人数为76人。将76位患者随机分为观察组与对照组,其中观察组患者采用健康教育模式,对照组患者则采用常规护理模式。经过一段时间护理后,对比分析两组患者治疗效果与健康行为。结...