首页 > 期刊 > 学校管理 > 教育现代化要再聚焦 【正文】
摘要:现代化理论(Modernization Theory)有三个基本组成部分:社会(系统)类型的识别以及现代或相对现代特定社会(系统)与其他社会(系统)如何区分的诠释;通过是否更有利于变迁因素的比较而对社会(系统)如何现代化的细化;通过旨在弄清进一步现代化的前景而进行的现代化阶段和现代化社会(系统)类型比较,概括现代化社会(系统)的各部分如何相互匹配。
关键词:modernization 变迁因素
单位:江苏省教育厅
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