高校对分课堂与传统课堂教学的比较与思考

杨秀清; 林良章; 徐含笑 信息周刊 2018年第11期

摘要:近年来,随着教育教学观念的更新,信息技术的发展,如何进一步提高课堂教学的有效性成了高校教学管理关注的焦点。对分课堂的提出与实践给传统课堂教学注入了新的活力,对分课堂尝试从根本层面上摆脱我国当前大学课堂教学的困境,给传统课堂带来新的思路与变革。

关键词:高校分课堂教学模式传统教学比较

单位:福建师范大学福清分校

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