浅谈中学语文教学中学生能力的培养

王茂华 信息周刊 2018年第18期

摘要:《语文课程标准》 要求, 学习之前应通读教材, 了解教材的结构和知识的内在联系。 在进行具体的单元学习前, 要了解本单元读写训练的要求,通读单元各篇课文, 在这过程中初步看出各篇课文的共性和各自不同的个性。 当具体预习每篇课文时, 课前的提示及课后的练习均要去读一读,它可以帮助我们理解课文内容, 可见, 预习对于学生来说是非常重要的。

关键词:中学语文教学中学生能力培养

单位:辽宁省铁岭市西丰县第一中学

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