浅谈信息技术与小学数学教学的整合

李春波 新一代信息技术 2014年第04期

摘要:科学技术的日新月异发展,推进了素质教育的进程,信息技术已经成为教学必备的手段,邺进了课堂。信息技术与小学数学教学的整合激发了学习欲望,调动了学生学习的积极性,促进了学生自主探究学习,突出了教学重点难点,提高了课堂教学效率。本文对信息技术与小学数学教学的整合进行了阐述。

关键词:信息技术小学数学教学整合

单位:吉林省公主岭市怀德镇第一中心小学; 吉林公主岭136100

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