高校计算机基础教育成效的提高策略探析

贺斌 新一代信息技术 2014年第18期

摘要:本文以提高高校计算机基础教育成效为出发点,从教学内容的选择与编制、教学队伍的建设以及教学模式的改革三个方面对高校计算机基础教育工作的开展做出了探讨与论述。

关键词:高校计算机基础教育教材内容教师队伍教学模式

单位:昭通学院信息科学与技术学院; 云南昭通657000

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