摘要：本文从高师音乐教育改革出发．就流行音乐的影响力、流行音乐的文化特征以及未来的发展前景等方面论述了在高师增设流行音乐专业或课程的必要性．并提出了与流行音乐学科建设相关的问题及解决方案。

关键词：流行音乐 高师音乐教育 课程设置 扩展 音乐教育改革 

单位：温州大学(筹)音乐学院