摘要：随着高校“211”工程的实施和大幅度扩招．中国高等学历教育也进入了一个新的发展阶段，特别是综合性大学的发展尤为突出。音乐专业作为大多数综合性大学的一个新兴的，特殊的专业，其发展的轨迹必定因其专业特点而有一定的特殊性；相对于其他新兴专业的快速、有序的发展，近年来音乐专业的发展稍显缓滞．甚至有被边缘化的倾向。

关键词：研究型教师 科研水平 综合性大学 高等学历教育 音乐专业 

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