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动画的焦虑与教育的选择

王廷信 艺术教育 2010年第10期

摘要:在中国历史上,从来没有像近十年这样对动画如此之重视。从国家层面出台的各种政策来看,动画受到的宠爱也是空前的。但为什么我们在动画作品上不仅不能望日、美之项背,而且也无法超越我们自己的历史呢?我感到,这就是动画所面临的焦虑。

关键词:动画传播意识学生能力培养

单位:东南大学艺术学院

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