首页 > 期刊 > 艺术教育 > 班级合唱比赛在中等职业学校中的功效研究 【正文】
摘要:通过对中等职业学校教育现状的调查了解,文章认为学校的管理者应当运用科学的手段有效地促进良好班级集体的形成,而创建班级合唱比赛的平台,能够在学生合唱过程中培养他们的情操,加强学生的团结精神和凝聚力。
关键词:班级合唱比赛 中等职业学校 管理功效
单位:唐海县职业技术教育中心
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