摘要：随着高校教学改革的深入发展和不断进步，本科艺术教育需理清教学现状，结合社会实情和学生特点，以正确价值论为导向，对现有的教学模式进行改革和创新。包括对教育目标和教学任务的重新确认与设计，对教学手段和评价方式的不断改善，以及对学生在艺术学习过程中的主体地位的尊重，并给予学生更多实践机会。将理论学习与艺术实践充分结合，确保艺术专业学生能够形成全面的艺术素养，促进学生在新时期的全面发展和进步。

关键词：价值论导向 高校本科艺术教育 模式创新研究 学生主体地位 

单位：郑州师范学院音乐学院