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艺术教育
部级期刊

预计审稿周期:1个月内

艺术教育杂志

主管单位:中华人民共和国文化和旅游部  主办单位:中国文化传媒集团
  • 创刊时间:1979
  • 国际刊号:1002-8900
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100013
  • 国内刊号:11-1188/J
  • 邮发代号:82-109
  • 全年订价:¥ 560.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 专家论坛_艺术与经济:艺术经济学之建构发展
  • 问学
  • 艺术学理论
  • 音乐与舞蹈学
  • 戏剧与影视学
  • 美术学
  • 设计学
  • 审美与教育
  • 艺术广角
  • 艺苑长廊
  • “一档多投”如何破冰“艺招”模式

    轰轰烈烈、牵动人心,成为中国独特一景的高考落下帷幕,艺术类专业考生在经历了竞争激烈的专业考试后,终于完成了跨入大学的最后一考。近日,随着高考结束,各地区、院校高招工作陆续开展,艺术类院校及专业也不例外。作为高考大军中的特殊一支,艺术类专业考生因专业课、文化课“双重考”及招生条件的多样性而备受关注,本刊也已连续数年关注...

  • 文化为根彼此融合——中国戏剧戏曲学学科建设扫描

    学科是大学的组成单元,是承载大学三大职能(人才培养、科学发展和社会服务)的载体,是大学竞争力的基础,也是大学赖以生存和发展的核心。学科建设研究是学科研究的主体。学科建设是以学科定位、学科队伍、科学研究、人才培养、学科基地、学科管理等为要素的一项系统工程。学科建设状况从根本上体现学校的办学水平、办学实力、办学特色、学术...

  • 走近现代音乐,感受多元文化的碰撞与融合

    毕加索曾说,“艺术不是在进步,而是在不断变化。”这是对艺术规律的诠释,而用这句话来形容现代音乐的形态再合适不过。在音乐领域,现代音乐是指以非传统作曲技法、非功能和声体系作为理论支撑的,用新的作曲手法、音乐理论、音乐语言创作的音乐。同时也是对新音乐语言的探索。离开专业音乐领域,其实人们并不太关注是否有这样一类新音乐作品...

  • 娱乐化语境下的大众文艺——高校艺术教育的实践与挑战

    现今,随着文化产业市场日益蓬勃发展,以及人们生活压力的增大,以娱乐为主的大众文化占据了越来越大的市场份额。话剧《开心麻花》系列凭借其独特的喜剧模式被广大受众所认知、认可,从单纯做话剧延伸到网络剧、音乐剧,直至登上了春晚舞台。第20届北京大学生电影节期间,北京师范大学传播效果实验室、影视传媒系联合了关于国产喜剧电影的调查...

  • 中国美协美术教育委员会在京成立

    2014年6月10日,中国美协美术教育委员会成立大会在京举行。中国文联党组成员、副主席、书记处书记左中一,中国文联副主席、中国美协主席刘大为,中国美协分党组副书记、秘书长徐里等中国文联领导及各委员会委员百余人出席了大会。为了做好美术教育事业,充分发挥美术教育的社会功能,为国家文化发展提供人才战略储备,经过半年多时间的调研和...

  • “拿来主义”有何妨?——国外高等艺术院校教学模式启示

    在我国高等教育的教学发展中,艺术类高等院校的教学改革始终都是一个突出的内容。钱学森曾发出感慨:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。”钱学森之问不仅引起社会上一些有识之士的议论,也引发对教育改革与发展的反思。在高等学校的教学及培养人才的过程中...

  • 陶瓷艺术在环境空间中的人性化表达——“空间·境像:朱乐耕当代陶艺展”侧记

    对于人类居住的环境、建筑的空间发生的极大变化,当代艺术所面临的挑战是什么?当代艺术如何为人类的现代生活和精神空间服务?中国的当代艺术包括当代陶艺如何走向本土性的现代化?朱乐耕的作品对此做出了解答。

  • 反思中品味后现代主义

    文章通过从概念和本质的表象来分析后现代主义思潮,以审美改变给艺术发展带来的影响为出发点,把后现代主义艺术相比较于传统美术的发展状况、思想实质和实现结果等方面作为思考点,引起人们对以后现代主义为主线的当今艺术设计的发展的反思与展望。

  • 王南溟批评性艺术的兴起及其他

    一、王南溟的关键词 一个批评家发掘出哪怕一个好的关键词,就如同一个明星哪怕只有一个代表作一样就足以安身立命甚或扬名立万。“批评性艺术”就是这样一个好词。笔者很敬佩王南溟十年如一日地坚持自己的主张和信念,这份执著和坚信在今日已经是难能可贵的品质。“批评性艺术”一词囊括了王南溟对于当代艺术的许多主张,例如,当代艺术要否定...

  • 巴赫金怪诞躯体美学与中国当代大众文化

    巴赫金怪诞躯体美学理论中充满着肉欲和狂欢,是民间社会为了缓冲与主流意识形态的直接对抗而制造出的一种柔性的微观美学。中国当代大众文化具有消费性和狂欢性的特征。为了对抗过度商业化和文化霸权,需要借助巴赫金的狂欢美学理论和怪诞躯体美学来寻求审美解放和意义创造的途径,使大众文化具有审美和批判的双重品质。

  • 意象审美与雕塑

    当今中国艺术院校的写实雕塑教学方法是建构在自1928年传入中国的法国雕塑教学以及1949年至1978年前苏联的学院雕塑的教学体系之上的,总体来说是一整套西方的传统写实雕塑教学体系。中国如何建立自身文化语境下的雕塑教学体系,在今天对西方宣扬“全球化”的政治及经济策略的宏观背景以及当前的国际视野之下,显得尤为重要。

  • 鲁迅的美术管理理念与启示

    鲁迅的美术思想虽越来越得到重视,但其美术管理思想却被忽视。该思想主要体现于其《拟播布美术意见书》一文。该文中关于美术含义、分类、目的和社会职能以及播布方法的论述对于今天的艺术管理极具启示意义。

  • 中西方油画婚俗礼仪题材之比较

    中西方油画艺术中都有婚俗题材的作品。文章通过比较中西方历史、文化、宗教、婚俗信仰、婚俗礼仪、油画婚俗题材内容、审美趣味和表现技法等,探讨中西方文化以及婚俗礼仪题材油画之间的差异和相似之处,展现西方不同时期和当代中国的婚俗题材油画经典作品,阐明西方文化对中国民俗以及油画的影响和中国油画家在自身创作本土化道路上的探索和尝...

  • 谈大学通识教育的基本理念——基于布鲁贝克高等教育哲学的思考

    自上世纪90年代中期以来,中国高等教育开始改革。通识教育作为西方高等教育的主流教育观逐渐被引入中国,以克服我国专业教育的狭隘性,同时培养德才兼备的人才。基于布鲁贝克主张的高等教育哲学观,文章解析了大学通识教育实施的理论基础和现实基础,如何实施通识教育理念,重视通识教育中校园文化建设的作用,以及发展校外短期培训的作用。

  • 论墨子“爱人者仁”的思想

    墨子把“爱人”抽象为向善人性的核心概念,提出了“周爱人”和“兼相爱”的原则,明确了“爱人”的终极个体目标和总体目标,重新规定了“仁”;提出了“爱人乃仁之本”以及“仁乃孝悌之本”的观念,归纳出了孔子“仁者爱人”思想的反命题,即“爱人者仁”。

  • 新文化视角下的当代流行音乐研究

    中国流行音乐经过起步、发展到繁荣,现已成为当代文化艺术中最为活跃且备受关注的文化样式。文章以当代流行音乐为研究对象,以流行音乐与社会文化的相互影响为研究视角,探寻当代流行音乐在传播发展过程中所呈现出的一些新文化特点和规律。

  • 浅谈音乐的异国主义

    文艺复兴后的欧洲,兴起一股对远方异国的发现和对乌邦托憧憬的热潮。对此,人们通过拉丁词“exoticus”化成“exotisch”——“异国的”,在涉及异国种种风物时用作定语。其以价值观念形成的审美产物吸收与自身相异的价值,通过相互撞击后产生新的关系,并从中获得新的发展动力。在音乐史上,曾经并且至今依然在发生着这种价值之间的对撞。

  • 从“水”歌曲看水文化的审美意蕴与传承作用

    “水”歌曲是中国水文化的一面镜子,其集中抒发了人们对水的依恋、对水的热情,透视出中华民族独特的人文精神和情感世界。文章通过《水之歌》歌曲集找出了人爱唱水的原因,分析了“水”歌曲所表达的文化意蕴,揭示了“水”歌曲对水文化传承的作用。

  • 中国传统文化与当代大学生素质教育

    当代大学生作为将来国家建设的主力军,其教育问题一直备受关注。如今,我国教育虽然取得了长足进步,但问题也层出不穷。回顾历史文化,先人们早已对素质教育有了深远的认识和总结,并将其融入到中国的传统文化之中。我们应该认真研习并获取经验,从教师、高校、学生以及社会这几个方面予以探讨和总结,以更好地指导和落实当代大学生的素质教育...

  • 创意产业学科交叉型人才培养模式及其重要性

    科学技术的进步,促进了社会经济发展与人类思想进步,艺术也随之产生。当艺术与思想发展到一定高度时,人类又意识到科学技术落后了。这时,艺术无形推动了科学技术的发展。因此,各学科间不应该是平行关系,而应该寻找更多的交叉点,共同进步。文章首先阐述了创意产业交叉学科的兴起,之后分析法国贝桑松大学多媒体学院学科交叉型人才培养模式...

  • 价值论下的高校本科艺术教育模式创新研究

    随着高校教学改革的深入发展和不断进步,本科艺术教育需理清教学现状,结合社会实情和学生特点,以正确价值论为导向,对现有的教学模式进行改革和创新。包括对教育目标和教学任务的重新确认与设计,对教学手段和评价方式的不断改善,以及对学生在艺术学习过程中的主体地位的尊重,并给予学生更多实践机会。将理论学习与艺术实践充分结合,确保...

  • 浅谈虚拟现实课程的实践教学方法

    文章阐述虚拟现实实践教学中存在的问题,根据目前教学状况,提出了相应的教学新思想和方法。着重论述在虚拟现实实践教学中培养学生良好习惯,合理安排学生实践和教师演示的课时比例;激发学生的学习兴趣和潜力,以便提高学生的竞争能力;探讨课程内容的设计,所有的案例都覆盖虚拟现实全流程,合理解构案例以便更好地进行实践教学。

  • topcares—cdio人才培养模式下的教学方法探讨

    近年来,社会经济迅速发展推动了高校教育的快速发展,topcares-cdio人才培养模式符合社会发展培养人才的趋势,文章从以项目为导向的课堂教学内容安排和以工作室教学模式为补充的课堂外教学两方面为切入点,结合现代大学生的实际情况,就topcares-cdio人才培养模式的教学方法和教学思路进行讨论。

  • 英语文学作品对艺术类专业学生人文素养的提高

    英语文学作品内涵十分丰富,文化价值与影响力很高,对我国艺术类专业学生人文素养的提高具有十分重要的作用。文章从哲学素养的提高、文学素养的提高、美学素养的提高三方面对英语文学作品对艺术专业学生人文素养的提高这一重要命题进行论述。力求对英语文学作品提高艺术类专业学生人文素质问题,提供理论思考。

  • 谈艺术类学生在志愿服务社会中的作用

    艺术类学生在志愿服务社会中扮演着重要而又特殊的角色,发挥着重要而独特的作用。文章从艺术传播作用、审美教育作用、文化凝聚作用三方面,研究探讨艺术类学生在志愿服务社会中的作用。

  • 羊毛的艺术——澳大利亚羊毛市场新探

    在澳大利亚,传统羊毛业借助科技的快速发展释放出新的生命力,创新运用在运动服、夏季服装中。文章通过探访澳大利亚的吉朗、墨尔本、奥尔伯里和悉尼四个城市的国家羊毛博物馆、牧场、csiro纺织品和纤维技术部、澳大利亚羊毛交易公司(awex)、澳大利亚羊毛检测局(awta)、macquarie纺织品公司以及澳大利亚羊毛发展有限公司悉尼总部的羊毛产业...

  • 论新疆少数民族文化特点及发展

    一个国家的灵魂是文化,倘若文化消失,其民族特性也将消失。民族文化顾名思义是人民的文化,所以在发展文化的同时一定要对人们的需求以及想法有所了解,从百姓出发,以人为本是文化工作者工作时的重要思想。文化的发展主要体现在一个国家或地区的经济是否发达、社会风气是否良好以及民族整体是否拥有创造力等多方面内容。在了解文化之前,必须...

  • 对黑龙江地区少数民族民歌传承与发展的建议

    少数民族民歌是人民群众生活中最活跃和不可缺少的部分,然而,在现代化和全球化进程的冲击下,其传承和发展问题日益突显。黑龙江地区少数民族民歌面临着同样严峻的问题,少数民族民歌不论从生存环境、演唱场所、传承方式,还是其所承担的社会功能都已经出现了诸多改变。少数民族民歌的传承发展就成为了值得关注的重要问题,文章就此问题给出几...

  • 颠履黔东南,墨品古民居——贵州古村落写生札记

    中国的古村落数量众多、分布广泛,历史悠久、文化内涵丰富。作者带着对贵州古民居的向往到黔东南苗侗自治州进行写生,其别具一格的村落布局,独具特色的建筑形象,丰富多彩的空间环境,古朴粗犷的艺术风格,给其留下了深刻印象。这里的建筑艺术依然保存完好,传统习俗仍在延续,这些人类文明的宝贵财富掩映于青山绿水间,存在于平民百姓家。

  • 藏族宝石文化浅析

    藏族人素来喜爱用各种瑰丽的珠宝装扮自己。天珠、松石、珊瑚、蜜蜡等宝石经常作为主石出现在藏族首饰上,财富意义只是这些宝石的表象,除了其自身的经济价值外,更重要的是它们承载了藏传佛教文化以及巫文化色彩,是藏民族精神信仰和游牧生活的集中体现。

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