首页 > 期刊 > 艺术教育 > 新时代学科评估和学科建设 构建中国特色、国际影响的艺术学学科评估体系——问题梳理 价值反思 内涵再探——全国第四次学科评估对我国艺术学学科建设的意义和价值 【正文】
摘要:编者按:2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全围第四轮学科评估结果。这次学科评估,对于艺术学科来说,应该是自2011年艺术学升为学科门类后一次重要的对艺术学学科的检验与提升。此次评估结果面向社会公布后,可谓几家欢喜几家愁,社会整体的反馈良好,觉得评估很有必要,为学科建设提供了参考标准,以评促建。
关键词:学科评估
单位:《艺术教育》编辑部
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