首页 > 期刊 > 艺术教育 > 音乐教育在研究生心理健康教育中的应用研究 【正文】
摘要:研究生的心理问题已经成为高校教育者关注的问题。音乐具有调节生理、心理的功能,因此,将音乐教育与研究生心理教育相结合,充分发挥音乐教育在调节不良情绪、改善人际交往障碍问题和提高创新能力等方面的作用,有利于提升研究生心理健康水平。为此,文章探讨了运用音乐教育提高研究生心理健康水平的有效途径,为推动音乐教育在研究生心理健康教育中的应用提供参考。
关键词:音乐教育 研究生 心理健康教育
单位:华侨大学土木工程学院
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