浅谈开放性自主学习的教育思想在小学语文课堂中的体现

秦艳 装备制造与教育 2005年第02期

摘要:苏霍姆林斯基说过,在人的心灵深处都有种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。由此我们想到,怎样才能使学生将学习变成其内在的需要呢?能不能在教学过程中让学生自己提出问题并进行解答,从而使学生自主学习、自行探索和自我发展呢?基于这样的考虑,我们在认真研究学生心理特点的基础上进行了大胆的探索。

关键词:自主学习教育思想开放性课堂语文

单位:广汉市雒城八小,四川广汉618300

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社