摘要：协作开发网络课程，可以充分实现资源共享、提高开发效率和网络课程的质量。本文提出了一个网络课程的网络协作开发模式，该模式主要有5个基本环节，是一个非线性的、以评价和修改为核心的模式，它为通过网络协作开发网络课程提供了操作指南和管理依据。

关键词：网络课程 协作开发 模式 

单位：洛阳师范学院网络中心河南洛阳471022; 郑州大学河南郑州450052