首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 高中信息技术教学中的五种“流行病”及其防治 【正文】
摘要:随着新课程改革的进一步深入,在教学实践中出现的一些问题也逐步凸现出来。特别是信息技术学科,由于起步较晚,教师对新课标的理解和体悟还不够透彻,因此出现了值得警惕的“流行病”。本文根据教学实践,总结了在信息技术教学中存在的五种常见“流行病”,并结合案例提出了防治措施。
关键词:新课改 信息技术教学 流行病
单位:安徽省舒城千人桥中学 安徽舒城231320
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