首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 文学多媒体课件的设计与制作原则 【正文】
摘要:文学多媒体课件的设计与制作,只有立足文学本体,秉承“文本性”“文学性”“学科性”三原则,才能使其呈现出极强的学科特征,才能更好地为文学教学服务,推动文学教学改革全面深入地进行与发展。
关键词:文学多媒体课件 设计与制作 文本性 文学性 有效性
单位:哈尔滨学院人文学院 黑龙江哈尔滨150086
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