摘要：＂互联网＋＂是智慧时代技术对人类社会发展影响的必然,已成为我国的国家行动。探讨＂互联网＋教育＂的走向,是智慧时代教育科学发展的前提,有助于实现时代化的教育现代化,有助于教育在人类社会发展中更好发挥先导作用。＂互联网＋教育＂的智慧路向在于：教育功能定位由适应社会提升为引领社会;教育基本遵循由知行合一走向知行创统一;教育目标由培养知识人转向培养智慧人、创新创造人;学习评价由简单评价向智慧评价转变;教师走向智慧化,成为创新创造的激励者、指导者、协同者、陪伴者;课程成为支持创新创造人培养的智慧型课程;教育服务走向公共服务的新范式。

关键词：智慧时代 智慧教育 智慧课程 

单位：北京师范大学远程教育研究中心; 北京100875; 江苏师范大学智慧教育研究中心; 江苏徐州221116