首页 > 期刊 > 中国高等医学教育 > 医学院校青年教师教学能力提升对策研究——以锦州医科大学为例 【正文】
摘要:目前我国医学院校青年教师占比较大,其教学能力直接影响我国医学高等教育教学质量。通过对锦州医科大学青年教师基本情况和教学综合能力调查分析,从青年教师职业意识、培养和监管制度体系、实践能力提升和岗位练兵方面提出了切实有效的措施,为医学院校青年教师教学能力培养提供参考。
关键词:青年教师 教学能力 实践能力 岗位练兵
单位:锦州医科大学; 辽宁锦州121000
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