摘要：根据高职工科院校的教学实践，对教学模式的结构、特点和功能等方面进行了探讨与归纳；对九种教学模式的教学思想和教学过程作了简析，旨在为高职工科专业教师在转变教学思想、提高教学质量等方面拓展思路、提供借鉴。

关键词：工科专业 高等职业院校 教学模式 教学质量 教学内容 

单位：无锡职业技术学院; 江苏无锡214073