首页 > 期刊 > 中国高教研究 > 研究生挂职锻炼指导教师制度的实践与探索 【正文】
摘要:研究生挂职锻炼指导教师制度是浙江大学组织研究生参加挂职锻炼工作的一个创新.笔者阐述了建立研究生挂职锻炼指导教师制度的由来、指导教师的主要职责以及设立指导教师的现实意义,总结了研究生挂职锻炼指导教师制度的实施成效.
关键词:指导教师 研究生 实践与探索 挂职锻炼 浙江大学
单位:浙江大学研究生院; 浙江杭州310027
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