摘要：问卷调查表明，应试教育的积弊、高校扩招引起的“稀释效应”、高校行政权力远大于学术权力和浮躁的社会风气是制约研究生创新能力发展的四大因素。基于研究生创新能力发展SWOT分析，从内因的层面，必须增强主动、互动与流动意识，“读万卷书，行万里路”；从外部环境看则应促使科学与人文相融合，实行组织扁平化、管理柔性化。

关键词：研究生培养 创新能力 swot分析 

单位：武汉工程大学高等教育研究所研究生; 武汉工程大学材料学院团委书记; 湖北武汉430205