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高职院校教师科研素质现状及培养对策分析

雷小生 刘淑春 中国高教研究 2009年第05期

摘要:高职院校必须通过科研促进教学,不断提高教学质量,提高教学效率,提高师资水平。目前,高职院校普遍存在教师科研素质偏低、科研意识薄弱、科研组织机构不健全等问题。笔者对高职院校教师科研素质现状及原因进行了初步分析,提出高职院校教师科研素质培养的途径,为提高高职院校教师科研素质提供了理论依据。

关键词:高职院校教师科研素质培养途径

单位:湖南环境生物职业技术学院副院长、副教授 湖南衡阳421005 湖南环境生物职业技术学院护理系总支书记 湖南衡阳421005

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中国高教研究

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