摘要：以经济学为审视角度，重新描述我国学术制度环境后，认为研究生学术失范的根本原因是：我国学位制度的不完善；研究生偏好追求学术成果后的利益最大化；惩戒执行力不够，风险成本低；思想道德教育中科学道德教育弱化。研究生学术道德教育机制建设要坚持“学术道德重在预防”的理念，从三个方面着手应对。

关键词：研究生 学术失范 学术道德 机制 

单位：华南农业大学研究生工作部 广东广州510642