摘要：利用相关数据，通过对比分析当前中美两国培养博士的主要类型、博士学位授予规模以及两国相对于经济、人口的博士规模情况，说明了中国博士规模的实际状况，提出中国的博士规模近些年虽有扩大但并未成为世界之最。相时于经济社会的发展，中国的博士生培养首先应保证质量，在此基础上可考虑规模的适度增长。

关键词：中美 博士 规模 比较 

单位：中国人民大学 北京100872