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教育语言学的理论与实践应用研究——兼评《教育语言学——一个社会符号的模式》

尚巾斌 中国高教研究 2017年第05期

摘要:教育与语言之间的关系是不言自明的.这已经成为很多学者的共识。任何教育行为的产生.都需要语言作为载体.建立在语言传导基础上的教育才会产生相应的价值,教育语言学的产生也正是基于此。

关键词:教育行为语言学理论与实践社会符号应用

单位:上海外国语大学研究生部; 上海200083; 湖南科技大学外国语学院; 湖南湘潭411201

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中国高教研究

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