首页 > 期刊 > 中国高教研究 > 教育法治的回顾与展望 【正文】
摘要:改革开放40年来教育改革发展的一个重大成果就是加强了教育法治建设,使教育的改革发展纳入了法治轨道。教育法治建设本身也取得了显著的成就,基本形成了教育法律制度体系。回顾这40年教育法治走过的路程,大体上可以分为4个阶段,也体现了教育法治建设的4个价值取向。
关键词:教育法治建设 展望 法律制度体系 教育改革 改革开放
单位:北京外国语大学法学院; 全国人大常委会; 全国人大法律委员会
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥408.00