首页 > 期刊 > 中国高校科技 > 中美职教师资队伍的比较分析及启示 【正文】
摘要:美国社区学院主司职业教育,与内地的职业院校类似,其师资队伍专兼结合、评聘结合、注重培训等特点,对内地高职院校打造“双师型”职业教育师资队伍,在教师的来源、培训、使用与评价等方面,以及政府的责任等方面,具有多方面的借鉴意义。
关键词:美国社区学院 职业教育 师资队伍 比较分析 启示
单位:武汉铁路职业技术学院党委 湖北武汉430205
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