摘要：高校教师绩效评价对教师行为的修正与提高、对促进教师的自主发展、对组织战略目标的实现都具有非常重要的作用。高校教师绩效评价系统的建构应在遵循科事陆、导向性、客观性、激励性、重视反馈等原则的基础上，树立科学的教师绩效评价理念，完善绩效评价实施系统，建立绩效评价监控体系。

关键词：教师绩效 评价原则 评价实施系统 评价监控系统 

单位：浙江财经学院 浙江杭州310018