首页 > 期刊 > 中国高校科技 > 教师绩效评价中的平衡计分卡应用研究 【正文】
摘要:随着我国高校人事制度改革的深入推进,高校教师绩效评价的重要性日益凸显。我国高校教师绩效评价工作目前还存在绩效评价战略性不强、评价指标不全面、发展性评价不足等问题,将平衡计分卡引入高校教师绩效评价,将有助于克服高校教师绩效评价中指标覆盖面不足、指标间的因果互动关系不明确等问题。
关键词:平衡计分卡 高校教师 绩效评价
单位:北京信息科技大学 北京100192
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