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医学教学比赛20分钟课程的体会-以“腹部检查”为例

杨晓军; 陈鹏侯; 江涛 中国继续医学教育 2016年第02期

摘要:在教学比赛20 min的授课中,教师需要熟悉比赛内容,优秀的教学设计、创新的多媒体应用与教学方法,把握好教态、言语、时间,总结要凝练,有良好的心理素质及现场的发挥。医学授课比赛只是形式,重点不在于胜负,而是让教师在准备和投入之中学会更多的东西,可以更快的成为称职、优秀的教师。

关键词:教学比赛体会

单位:广州中医药大学; 510400

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中国继续医学教育

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