摘要：目的探究中医师承教育模式的发展及应用效果。方法自2011年4月—2014年3月对200名学徒实施中医师承教育模式培训,分析培训前后中医师的中医辨证能力。结果经过中医师承教育后,显示在疾病诊断符合率、辨证符合率、处方符合率等方面均优于教学前,差异有统计学意义,P〈0.05。结论实施中医师承教育模式培训的应用效果较好,利于住院中医师日常培训的标准化,提高医院的整体服务水平。

关键词：中医师承教育 应用效果 发展 

单位：河西学院附属张掖人民医院中医科; 甘肃张掖734000