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标准化病人在医学教学中的应用

李瑞丽; 傅金英; 王杰; 胡俊攀 中国继续医学教育 2018年第17期

摘要:标准化病人应用于医学教学中,是一种新型的教学方法。近年来,标准化病人在医学教学中的应用越来越广泛,可以解决以下问题:教学中资源紧缺,真实病人不能接受多次问诊、多次体格检查,真实病人不配合检查等,比真实的病人更能促进医学生能力培养和满足临床实践教学的需要,具有一定的优越性。但也具有局限性,如:模拟的病种有限,数量不够,质量不高,培养SP成本昂贵,维持稳定的SP团队较难等。这种新型教学方法能够保证教学质量,有着广阔的医学教育应用前景。本文将标准化病人在麻醉学、诊断学、儿科学和外科学中的应用介绍如下。

关键词:标准化病人医学教学应用诊断

单位:河南中医药大学第二临床医学院; 河南郑州450046; 郑州大桥医院内科; 河南郑州450053; 河南中医药大学第二附属医院妇产科; 河南郑州450002

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