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优化教学基地实践教学体系的几点思考与探索

王继年; 张泓; 张蔚; 樊松; 高敏; 王珩 中国继续医学教育 2018年第26期

摘要:实践性是医学教育的显著特点,实践教学是医学生培养过程中的重要环节,实践教学的水平决定着医学人才的培养质量,通过完善实践教学体系建设,提升实践教学质量尤为重要.安徽医科大学第一附属医院以医学人才培养要求为指引,通过高效使用临床技能培训中心,充分利用信息化管理手段,着重落实“早临床、多临床、反复临床”为核心的各项教学环节,着力探索有效提升学生理论联系实际能力、临床基本技能操作能力、临床思维能力、独立分析问题、解决问题能力等“四种能力”的教学方法,从制度建设和细化管理等方面不断优化教学基地实践教学体系.

关键词:实践教学体系人才培养临床医学临床技能

单位:安徽医科大学第一附属医院教育处; 安徽合肥230022; 安徽医科大学团委; 安徽合肥230032

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中国继续医学教育

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