摘要:翻转课堂是一种上课前教员学习材料,学员自主学习知识,课堂中学员质疑,教员释疑,师生相互讨论,学员完成知识内化的新型教学模式,由传统的“先教而后学”转变为现在的“先学而后教”。近年来,长海医院心内科借助网络信息化技术,在外训学员临床教学中采用翻转课堂这一教学模式,探讨了它具体的实施方法和实施效果。相比于传统教学方法,翻转课堂更适合外训学员的临床课程教学,能增加学员的学习兴趣,调动其积极性,提高其对临床知识的掌握和应用能力,另一方面,这也能促进教员教学能力的提升。
关键词:临床课程 翻转课堂 留学生教育
单位:海军军医大学长海医院心内科; 上海200433; 江苏省军区无锡第一离职干部休养所门诊部; 江苏无锡214062
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社