首页 > 期刊 > 中国继续医学教育 > 微课在高职生理学教学中的应用及效果观察 【正文】
摘要:
关键词:微课 高职 教学方式 效果分析 学习兴趣
单位:吉林职工医科大学吉林卫生学校基础医学部; 吉林吉林132011
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