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加强船舶与海洋工程课程建设提高研究生培养质量——以江苏科技大学为例

魏萍; 刘大双; 高俊亮; 兰睿 中国教育技术装备 2019年第18期

摘要:研究生课程质量是保障研究生人才培养质量、提升学科建设水平的基本保障。探讨船舶与海洋工程学科研究生课程建设研究与经验,总结该学科在研究生课程设置、教材使用、教学内容、教学方法等方面的进展和成效,指出目前研究生课程建设中存在的问题,以江苏科技大学对该学科研究生课程建设为例进行探索分析。

关键词:船舶与海洋工程研究生课程人才培养课程建设

单位:江苏科技大学船舶与海洋工程学院; 212003; 江苏科技大学材料科学与工程学院

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