摘要：电子政务建设评估，对推动电子政务建设的积极作用正引起普遍重视。教育行业建立统一、科学的教育电子政务评估体系十分必要。本文在借鉴国内外电子政务评估研究经验成果的基础上。构建了一个较全面的教育行业电子政务综合评估指标体系，并探讨利用因子分析法进行评估，实现对教育电子政务建设状况的科学评价。

关键词：教育电子政务 综合评估指标体系 因子分析 

单位：北京科技大学管理学院; 教育部教育管理信息中心