线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

中美教师教育技术标准比较研究

陈莉; 黄桂晶 中国教育信息化 2007年第11X期

摘要:为提高我国中小学教育技术能力,2004年12月国家教育部颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,这是我国颁布的第一个中小学教师专业能力标准,是推进我国教育信息化和教师专业发展的一项重要举措。上世纪90年代,国际教育技术协会(ISTE:International Society for Technologyin Education)制定了美国国家教育技术标准NETS(National Educational Technology Standards),这是一个在美国和全球都有着广泛影响的标准。两个标准在制定背景、主要内容、内涵、实施等方面都有着异同之处。

关键词:教师教育技术标准比较

单位:北京师范大学教育技术学院; 北京100875

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国教育信息化

部级期刊

¥552.00

关注 46人评论|2人关注